O acesso à documentação cartográfica: a situação em Portugal

Abstract

Partindo da constatação do desfasamento entre a importância e procura crescentes da cartografia e os meios de acesso a essa documentação, em particular no que respeita às coleções patrimoniais em bibliotecas e arquivos, analisa-se o desenvolvimento da biblioteconomia cartográfica e a produção de instrumentos de acesso e difusão, com o objetivo de apreender e caracterizar as problemáticas transversais e os constrangimentos locais desta área de atividade. Apresenta-se uma retrospetiva da evolução da atividade profissional, em termos das catividades associativas e da formação, e analisa-se a literatura especializada e de normalização, tanto a nível nacional como internacional. O panorama nacional em termos de acesso à documentação cartográfica, é caracterizado através da análise dos principais catálogos publicados no decurso do séc. XX, e complementado por uma síntese dos projetos interinstitucionais desenvolvidos na última década. Numa síntese final identifica-se a natureza dos fatores que estão na origem dos principais constrangimentos para o desenvolvimento desta área e são apontadas algumas sugestões de orientação estratégica geral das instituições para lhes fazer face. /ABSTRACT - Acknowledging the contrast between the growing importance and demand of cartographic information and the access tools available for it, especially regarding heritage collections held in libraries and archives, this study analyses the evolution of map librarianship and the production of access means. The main objective is to perceive and characterize the questions and constraints of this area of activity. An overview of the development of the profession is provided covering associative activities, education and training, professional literature and standards, both at the national and international level. The Portuguese reality regarding tools to access cartographic collections is described upon the analysis of the most important exhibition catalogues published during the XX century, and a synthesis of major collaborative projects carried out in the last decade. The main findings are summarized and discussed, highlighting the nature of the constraining issues and presenting some suggestions of strategic orientation for institutions.