Literatura na idade dos porquês: a importância da Investigação em Literatura para a Infância e Juventude a partir dos Estudos Literários.

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GAUDIUM SCIENDI, Número 21

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Analisam-se casos de autores centrais e canónicos da literatura portuguesa contemporânea que, pontual e esporadicamente, escreveram textos dados a ler, ou propositadamente dirigidos, a leitores infanto-juvenis: Vergílio Ferreira, José Saramago e António Lobo Antunes. Pretende-se realçar a importância da investigação no campo de estudos deste subsistema literário, na perspectiva de definição de literatura como sistema, desenhada por Itamar Even-Zohar. Se as obras neste subsistema se caracterizam pela multimodalidade, ou uso de diferentes linguagens para além da verbal que, muitas vezes, é de ocupação mínima das páginas, a abordagem a partir dos estudos literários não pode, em opinião que se argumentará, nem deixar de relacionar a sua especificidade de análise e interpretação com essas outras formas de comunicação estética, nem deixar que as suas metodologias de criação e leitura secundarizem a arte verbal que, sem polémicas, define, ou vai definindo, o que é literatura.

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1. PEREIRA, C.S. (2021). Ler Literatura na Idade dos Porquês: a Importância da Investigação em Literatura para a Infância e Juventude a partir dos Estudos Literários. Gaudium Sciendi, 21, 71-98.

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